Τη γνωστή ελληνική παροιμία «όσα δε φτάνει η αλεπού…» πιθανότατα γνωρίζει ο εκτελεστικός διευθυντής της Λίβερπουλ, Ρικ Πάρι, ο οποίος έσπευσε να δικαιολογήσει την αδράνεια της ομάδας κατά τις τελευταίες μέρες της μεταγραφικής περιόδου. Η επιθυμία του Ράφα Μπενίτεθ να αποκτηθούν ένας κεντρικός αμυντικός και ένα δεξί χαφ δεν έγινε πραγματικότητα, όμως ο Πάρι μοιάζει ικανοποιημένος από τις μεταγραφές των πρωταθλητών Ευρώπης και κατονομάζει την αιτία της μη απόκτησης άλλων παικτών.

«Ο μεγάλος κίνδυνος όταν τελειώνει η μεταγραφική περίοδος είναι να απελπιστείς και να κάνεις λάθος επιλογή ή να δώσεις πολλά λεφτά χωρίς να πρέπει. Ο Ράφα το αντιμετώπισε φιλοσοφικά. Επιμένει ότι δεν ξοδέψαμε χρήματα για παίκτες που δεν τα άξιζαν. Φέραμε τους περισσότερους παίκτες που θέλαμε. Δώσαμε 20 εκ. λίρες για τους Ρέινα, Κράουτς, Σισόκο και Ζέντεν. Ολοκληρώσαμε τις μεταγραφές που επιθυμούσαμε νωρίς το καλοκαίρι», δήλωσε ο Πάρι.

Πάντως, η απώλεια του Όουεν και η αποτυχία της απόκτησης του Σιμάο από την Μπενφίκα άφησαν άσχημες εντυπώσεις, τη στιγμή που πολλές ομάδες της Πρέμιερσιπ ενισχύθηκαν σημαντικά.

Επιμέλεια: Αποστόλης Κοτρότσος

ON DEMAND: Όλα τα ρεπορτάζ στο επίσημο κανάλι του bwinΣΠΟΡ FM στο youtube

Υπό έντονη πίεση ο Γκλάσνερ στη Νότιγχαμ Φόρεστ

Κούνια: «Έχουμε ακόμα μεγάλη εμπιστοσύνη μέσα μας, κάτι καλό μπορεί να βγει»

«Είσαι ένας σκ@@@#### Μπρόμπεϊ»: Ο Χάαλαντ, απαντούσε με χειροκρότημα στην καζούρα των αντίπαλων οπαδών!

Χαμός με Τσάκα, παραδέχθηκε το πλαστό πιστοποιητικό εμβολιασμού και κινδυνεύει με πέντε χρόνια φυλάκιση!

Μάντσεστερ Γιουνάιτεντ: Ισοφάρισε το χειρότερο ξεκίνημά της στην Premier League

Νέβιλ: «Ο Καρίκ πρέπει να σταματήσει να υπερασπίζεται τους παίκτες της Γιουνάιτεντ»

Έσωσε τον βαθμό, όχι όμως τη νέα «γκέλα» η Γιουνάιτεντ!

Πεντάρα κορυφής για την απόλυτη Σίτι, διπλό-ανάσα για τη Λίβερπουλ στην επιστροφή Ιραόλα στο Μπόρνμουθ!

Πρώτο γκολ με πανέξυπνη εκτέλεση φάουλ από πλάγια θέση για τον Έντσο στη Σίτι!

Αρτέτα: «Απογοητευμένος από εικόνα και αποτέλεσμα-Πρέπει να νιώσουμε τον πόνο και να πάρουμε το μάθημα»