Ευχαριστημένος από τον τρόπο που οι παίκτες του διαχειρίστηκαν ένα παιχνίδι που εξελίχθηκε σε... δύσκολο παρουσιάστηκε ο Παναγιώτης Γιαννάκης μετά τη νίκη του Ολυμπιακού επί της Τσιμπόνα με 78-75.
«Ήταν όπως περιμέναμε το ματς. Προερχόμαστε από ένα δύσκολο παιχνίδι στο πρωτάθλημα που μας δημιούργησε νευρικότητα. Ένα παιχνίδι για το Top 16 πάντα έχει πίεση για τους παίκτες. Στο πρώτο ημίχρονο με τη βοήθεια του κόσμου, που βοήθησε τα παιδιά, οι παίκτες μου είχαν καθαρό μυαλό, παρά τη νευρικότητα που δημιουργούσε το σκορ. Διαχειριστήκαμε σωστά αυτή την κατάσταση και γι’αυτό έδωσα συγχαρητήρια στα παιδιά. Αυτό είναι το μεγαλύτερο κέρδος για μας από τον αγώνα και είναι χαρακτηριστικό μεγάλης ομάδας», τόνισε ο τεχνικός των «ερυθρολεύκων».
Όσο για την τελευταία φάση του αγώνα, είπε πως «... υπήρχε εντολή να γίνει φάουλ, ο Βούιτσιτς προσπάθησε να το κάνει, αλλά αφού δεν καταλογίστηκε στις δύο πρώτες επαφές, οι παίκτες ένιωσαν πως ελέγχαμε καλά τους αντιπάλους και έπαιξαν καθαρή άμυνα».
Από την πλευρά του, ο προπονητής της Τσιμπόνα, Βέλιμιρ Περάσοβιτς, παρουσιάστηκε απόλυτα ικανοποιημένος από όλα, πλην από το αποτέλεσμα. «Είμαι περήφανος για την ομάδα μου και τον τρόπο που αγωνίστηκε απέναντι σε μία από τις καλύτερες ομάδες της Ευρώπης. Δεν λέω πως θα μπορούσαμε να νικήσουμε, αλλά διεκδικήσαμε τη νίκη ως το τέλος, αφού παίξαμε καλά όπως και στα προηγούμενα δύο παιχνίδια, αλλά όπως είχε συμβεί και τότε, δεν καταφέραμε να νικήσουμε. Ελπίζω στο τέλος να έχουμε μία νίκη στο Top 16, γιατί το αξίζουν τα παιδιά. Παρά τα πολλά προβλήματα, τραυματισμών ή και οικονομικής φύσεως, παλεύουν όλα τα ματς και τους αξίζουν συγχαρητήρια», τόνισε ο προπονητής της Τσιμπόνα. Όσο για τις εντολές του στην τελευταία επίθεση του ματς, ανέφερε: «Ζήτησα αν δεν μπορούμε να βρούμε σουτ τριών πόντων να κάνουμε διείσδυση και στη συνέχεια φάουλ. Πιστεύω πως το σουτ για τρεις πόντους που έκανε ο Μπογκντάνοβιτς ήταν υπό καλές προϋποθέσεις».
Ακολουθήστε τον bwinΣΠΟΡ FM 94.6 στο Google News για να μαθαίνετε πρώτοι τα τελευταία νέα από την Ελλάδα και τον κόσμο.






